Apie mūsų aplinkoje egzistuojančią estetikos stoką, apie nemeno, beskonybės, kičo įsigalėjimą diskusija tarp menininkų užkliuvo už akių kažkur feisbuko platybėse. Ten buvo sakoma, kad estetikos reikia mokyti, kaip ir visų kitų dalykų. Bendrojo lavinimo programoje yra dailės pamokos, per jas, ko gero, turėtų vaikai susipažinti su estetika ir išmokti atpažinti kičą – pretenzingus, nemeniškus, neskoningus, banalius menkaverčio turinio ir stiliaus kūrinius. Tai kodėl tiek daug kičo, neskoningumo aplink mus? Kas yra tobulas paveikslas, ar toks egzistuoja?
Tai vis klausimai, į kuriuos pabandėme atsakyti pokalbyje su Marijampolės meno mokyklos dailės programos pedagoge Aušra ŠULIOKIENE.